Михаил Александрович Чехов (16 (28 по новому стилю) августа 1891 года, Санкт-Петербург — 30 сентября (по другим сведениям, 1 октября) 1955 года, Беверли-Хиллс, штат Калифорния, США) — выдающийся российский актёр, режиссёр и педагог. Заслуженный артист Республики (1924). Он был племянником знаменитого писателя А. П. Чехова.
Начало карьеры и обучение
В 1910 году Михаил Чехов окончил Театральную школу А. С. Суворина, которая находилась при театре Литературно-художественного общества в Санкт-Петербурге. После этого он был принят в труппу этого театра. Уже с 1912 года он начал сотрудничество с филиальным отделением Московского Художественного театра (МХТ). К. С. Станиславский заметил талант Чехова и работал с ним над ролями Епиходова в спектакле «Вишнёвый сад» по Чехову, Миши в постановке «Провинциалка» И. С. Тургенева и другими.
Создание собственной студии и театральные эксперименты
Осенью 1912 года Михаил Чехов стал участником первой студии МХТ, которая определялась как «собрание верующих в религию Станиславского». В рамках этой студии он формировал свои образы и начинал экспериментировать с театральным языком, под влиянием символизмa А. Белого, антропософии Р. Штайнера, а также под влиянием педагогов Л. А. Сулержицкого и Е. Б. Вахтангова.
Михаил Чехов создавал яркие образы, такие как Кобус («Гибель «Надежды»» Гейерманса), Мальволио («Двенадцатая ночь» У. Шекспира), Калеб («Сверчок на печи» по Ч. Диккенсу), Фрибе («Праздник мира» Г. Гауптмана) и Фрезер («Потоп» Ю. Бергера). Особое внимание уделял трагическому образу Эрика XIV из пьесы А. Стриндберга и харизматическому Хлестакову из «Ревизора» Гоголя, что сделало его одним из крупнейших русских актёров своего времени.
Влияние и педагогическая деятельность
Работая под руководством Вахтангова, Чехов разделял его взгляды на систему Станиславского. Он старался развивать и осмысливать эту систему, вёл собственную студию с 1918 года — Чеховскую студию, которую руководил до 1921 года. После успешных гастролей первой студии МХТ за границей в 1922 году он возглавил студию, которая в 1924 году была преобразована в МХАТ 2-й.
Новаторские роли и репертуар
На сцене современного театра Михаил Чехов сыграл заглавную роль в спектакле по «Гамлету» — образ современного интеллигента, борющегося за духовные ценности человека. В его репертуаре были такие роли, как Аблеухов в «Петербурге» А. Белого и Муромский в «Деле» А. В. Сухово-Кобылина.
Он отдавал предпочтение классическому репертуару, активно участвуя в постановках, предлагая актёрам упражнения для глубокого проникновения в образ. Также он был преподавателем, проводившим занятия по технике актёрского мастерства, что способствовало развитию профессиональных навыков актёров.
Эмиграция и зарубежная деятельность
В 1928 году Михаил Чехов отказался от руководства театром, опасаясь ареста, и уехал в Германию. Там он работал у Макса Рейнхардта, сыграв такие роли, как Скида («Артисты»), Юзика («Юзик») и Князя («Фея»). В 1930–1931 гг. Чехов пытался организовать собственный театр в Париже, а в 1932–1934 гг. — работал в Латвии и Литве, оказав значительное влияние на развитие театрального искусства в Прибалтике.
Работа в Америке и последние годы
В 1935 году Михаил Чехов отправился на гастроли в США, где работал в театре и преподавал актёрское мастерство. В студии, основанной им, подготовил такие фильмы, как «Бесы» Г. Жданова, «Король Лир» по Шекспиру и другие. В 1938 году студия переехала в США и стала Театром Чехова, существовавшим до 1942 года.
В послевоенные годы Чехов переехал в Лос-Анджелес, где преподавал актёрское мастерство. Среди его учеников были знаменитые актёры: Мэрилин Монро, Гэри Пек, Юэн Брэйнер. В Голливуде он снимался в фильмах, таких как «Человек из ресторана», «Призраки счастья» и «Заворожённый».
Наследие
Михаил Алексеевич Чехов оставил заметный след в театральном и актёрском искусстве. Его идеи, педагогические методы и яркое мастерство делают его значимой фигурой в истории мирового театра и кинематографа.
Источник: